De bijeenkomst van 18 maart stond in het teken van het taaldomein schrijven. Op de bijeenkomst waren zowel twee sprekers voor het VO als een spreker die zich richtte op het PO.
Voor het VO heeft Marijke Kaatee (Onderwijs-&Taaladvies) een workshop gegeven over TIO schrijven. De scholen hebben ervaringen uitgewisseld en hebben het programma direct kunnen uitproberen op de laptops die hiervoor klaar stonden.
Laura Huisjes (het ABC) heeft een workshop gegeven over spelling in het VO. Zij heeft hierin uitleg gegeven over de methode Strategisch Spellen voor leerlingen vanaf 12 jaar. Naar aanleiding van een praktijkvoorbeeld ontstonden verschillende discussies: is het woord 'betrouwbare' nu een regel of een luisterwoord en moeten leerlingen nu klankgroepen of lettergrepen geleerd worden?
Voor het PO gaf Marjolein Korstanje (het CPS) de workshop Effectief Spellingsonderwijs. In de workshop is een kader aangegeven voor kwalitatief spellingsonderwijs. Hiervoor heeft zij 7 elementen benoemd:
1. doelen
2. tijd
3. aanbod en inhoud
4. effectieve instructie
5. differentiatie
6. transfer en spellinggeweten
7. monitoring
De deelnemers kregen de gelegenheid om voor hun school na te gaan of deze elementen voldoende terugkomen in het spellingonderwijs.

Download hier de powerpoint presentatie.