De bijeenkomst van Taalweb op donderdag 8 oktober stond in het teken van de mondelinge taalvaardigheid. Helaas was er een lage opkomst. Voor de aanwezigen was er een interessant programma waarin een drietal experts uitgenodigd was om de mondelinge taalvaardigheid in de verschillende niveaus van het onderwijs toe te lichten.
In een andere zaal gaf Ingrid van Alphen op hetzelfde moment een zeer tot de verbeelding sprekende presentatie over een van haar onderzoeken aan de Universiteit van Amsterdam. Haar presentatie ging over de rol van vragen bij jongens en meiden in het voortgezet onderwijs. Chantal Deken vervolgde de middag met een presentatie over het door haat ontwikkelde lesprogramma Discussiëren kun je Leren (DKJL). Het verbaasde menig deelnemer hoe het programma in relatief korte tijd zorgt voor zowel een betere taalvaardigheid, als een toename van sociale en communicatieve vaardigheden. Chantal liet een aantal fragmenten zien uit lessen de ze gegeven had in het kader van DKJL en deze spraken treffend tot de verbeelding. De bijeenkomst werd bezocht door collega's uit het PO en het VO en ook deze laatste groep zag mogelijkheden voor het lesprogramma in de eigen praktijk.